短视频产业风口下 川高校探索创新人才培养模式
四川高校创新模式培养微短剧人才
四川影视文创城拍摄现场。
微短剧凭借其精炼的形式和较低的创作门槛,为高校与企业合作提供了理想平台,也为年轻创作者提供了实践机会。
近期,河南省郑州市某高校开设短剧专业引发广泛关注。校方表示,当地短剧行业人才需求旺盛,学生在校期间就能获得多家公司青睐。这反映出短剧行业的蓬勃发展态势,也凸显了市场对专业人才的迫切需求。
近年来,四川微短剧行业呈现快速崛起趋势,优秀作品不断涌现。面对市场需求,省内高校积极创新人才培养模式,探索出了一条从课堂教学到产业实践的特色之路。
课程与项目结合,理论与实践并重
四川传媒学院(简称川传)在微短剧人才培育方面进行了深入探索。学校开设了短视频创作、网络剧制作等专业课程,并通过"项目进课堂"的方式,将实际案例融入教学。
例如,川传与多家企业合作开展项目式学习,让学生参与真实短剧项目的策划和制作。这种模式不仅提升了学生的实践能力,也帮助企业解决了部分人才需求。
搭建实践平台,深化产业合作
四川电影电视学院(简称川影)则通过建立专业影视基地,为学生提供了良好的实践环境。基地配备了先进的拍摄设备和后期制作设施,让学生能够接触到真实的行业工作流程。
此外,学校还与多家企业建立了深度合作关系,在人才培养、项目开发等方面开展全方位合作。这种产教融合的模式,使学生的专业知识和技能更加贴近市场需求。
技术驱动创新,推动行业发展
两所学校都非常注重技术在短剧创作中的应用。川传引入了5G超高清制作技术,显著提升了短剧的制作效率;而川影则开发了AI辅助编剧系统,帮助创作者提高内容创作效率。
这些技术创新不仅加快了短剧的生产节奏,也推动了整个行业的标准化和智能化发展。
未来展望
四川高校在微短剧人才培养方面的创新探索,为行业输送了大量新鲜血液。随着技术进步和产教融合的深入,相信会有更多优秀人才脱颖而出,为中国微短剧行业注入新的活力。
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